Enregistrement dans le Répertoire National des Certifications Professionnelles

France compétences, unique autorité nationale sur la formation professionnelle et l’apprentissage, comprend une Direction et une Commission de la certification professionnelle. Ces entités veillent à ce que les certifications soient pertinentes et répondent aux besoins du marché. Seules quelques écoles ont le privilège d’être enregistrées jusqu’au niveau 7, le plus élevé du Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP).

Nos diplômes préparent à 2 titres.

BACHELORS

Bachelor Luxe

Le bachelor Luxe prépare au  titre Chargé de développement commercial et marketing n°36374 (*titre en cours de renouvellement) qui est un titre de niveau 6, inscrit au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP).

Code NSF : 312 – Commerce, vente

Durée de formation : 469 heures par an – diplôme obtenable en 3 ans

Le Bachelor Luxe est une formation en 3 ans dédiée aux étudiants passionnés par l’univers du luxe et de son marché. Pour intégrer le monde de la mode et du prestige, il vous faut les compétences nécessaires à la compréhension de la commercialisation et du management de projet. Le programme s’articule autour des cours en tronc commun et des matières comme Fondamentaux du commerce du luxe, Fondamentaux de la communication du luxe, Industrie de la mode …

  • Mise en œuvre d’un plan marketing omnicanal
  • Développer et suivre les ventes multicanales
  • Manager une équipe commerciale et marketing
  • Chargé(e) de développement commercial et marketing
  • Chef de produit
  • Manager de marque
  • Merchandiser
  • Responsable de développement commercial
  • Chef des ventes
  • Business développer
  • Chef de secteur
  • Chargé(e) d’affaires
  • Chargé(e) Marketing et communication
  • Responsable
  • Commercial et marketing
  • Commercial e-commerce
  • Web commercial

L’accès à la préparation au titre « Chargé de développement marketing et commercial » est ouvert de plein droit à tout(e) titulaire d’un diplôme ou titre de niveau attestant d’un niveau 5 ou équivalent dans le domaine du marketing, du commerce et de la communication. Les candidats doivent également avoir validé le niveau d’anglais correspondant au niveau A2 du CECRL.

Le bachelor est un diplôme dont le cursus dure trois ans et qui comprend deux années en tronc commun et une année de spécialisation. Il est également possible de suivre la troisième année sur un régime d’alternance avec une semaine de cours au sein du Bachelor Institute et trois semaines en entreprise.

Chaque année, vous devez effectuer un stage en entreprise qui va durer entre quatre et six mois. Les stages en entreprise sont déterminants pour la suite de votre carrière. Ils vous permettent de rencontrer les acteurs du milieu dans lequel vous allez travailler et vous permettre de commencer à remplir votre carnet d’adresse qui vous sera utile pendant toute votre carrière.

Les stages durent de quatre à six mois et vous pouvez les effectuer n’importe où en France et à l’étranger. Les stages à l’étranger vous permettent d’élargir vos horizons et de perfectionner votre maîtrise des langues. Parler et écrire l’anglais est très important pour une carrière dans le milieu du sport, même si vous restez en France.

Les stages sont aussi un moyen de vous faire repérer. Si vous travaillez consciencieusement, que vous faites preuve d’initiative et de motivation, l’entreprise peut penser à vous lorsqu’elle a besoin de recruter du personnel. Elle peut également vous recommander auprès d’autres acteurs du monde du sport.

Les stages en entreprise représentent également un atout très important pour votre CV et pour votre recrutement une fois votre diplôme en poche. En effet, le diplôme du bachelor est réputé pour être une formation professionnalisante. Outre les stages, vous bénéficiez d’un accompagnement encadré par les enseignants et la mise en place de travaux dirigés qui permettent de vous familiariser avec le monde du travail. Les employeurs apprécient le bachelor pour toutes ces raisons et vous préféreront à une personne qui n’a reçu qu’une formation théorique.

Pour garantir l’égalité des chances entre les candidats/étudiants, les modalités d’évaluation seront dans la mesure du possible inclusives. Des aménagements aux conditions de passation des épreuves orales, écrites, pratiques ou de contrôle continu des examens de la certification, rendus nécessaires en raison d’un handicap ou d’un trouble de la santé invalidant, sont prévus. Ces aménagements peuvent inclure l’octroi d’un temps supplémentaire et sa prise en compte dans le déroulement des épreuves, d’un aménagement pratique tout au long de la formation (locaux, matériel…),  la présence d’une personne externe susceptible d’améliorer les conditions de formation, un dispositif de communication adapté, la mise à disposition d’un équipement adapté ou l’utilisation, par le candidat/étudiant, de son équipement personnel. Tout candidat/étudiant peut saisir le référent handicap pour aménager, dans le respect du règlement des examens et des spécifications du référentiel, les modalités d’évaluation. Le jury de certification peut enfin décider de neutraliser certains critères d’évaluation, sur avis motivé du référent handicap, dans la mesure où ces critères sont rendus non-pertinents au regard de la nature du handicap et s’ils ne relèvent pas du cœur de l’activité professionnelle constitutive du métier visé.

Par aménagement, les candidats/étudiants, avec le soutien des référents handicaps, peuvent demander des dispositions particulières. Les formateurs sont tous sensibilisés sur le champ du handicap et ont accès à un guide inclusif.

Titre RNCP (statistiques calculées sur l’année 2021 provenant du site France Compétences):

Nombre de certifiés : 18

Nombre de certifiés à la suite d’un parcours vae : 0

Taux d’insertion global à 6 mois : 100%

Taux d’insertion dans le métier visé à 6 mois : 92%

Taux d’insertion dans le métier visé à 2 ans : 92%

 

Taux Bachelor Institute calculé sur l’année 2022 – 2023

Taux de satisfaction par programme : 4/5*

Taux de retour d’enquêtes de satisfaction : 48%

Nombre de stagiaires par programme : 133

Taux d’abandon et raisons d’abandon :

7,5% de démission (changement d’école, changement de projet professionnel, financement, entreprise alternance)

2,2% d’exclusion (suite au conseil de classe, problème de comportement) 

 

*Ce taux est fondé sur les réponses des étudiants à chaud et à froid aux questions évaluant la qualité des intervenants recrutés, la qualité des évaluations, la qualité des supports pédagogiques, la qualité d’animation et la pertinence des cours. 

Bachelor Sport Management

Le bachelor Sport Management prépare au  titre Chargé de développement commercial et marketing n°36374 (*titre en cours de renouvellement) qui est un titre de niveau 6, inscrit au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP).

Code NSF : 312 – Commerce, vente

Durée de formation : 469 heures par an – diplôme obtenable en 3 ans

Le cursus du Bachelor Sport Management est une formation en 3 ans. Le Bachelor permet aux passionnés du sport, et notamment du management sportif, de travailler dans un secteur très dynamique. Un programme évolutif composé d’un tronc commun les deux premières années et des matières spécialisées en troisième année (Marketing du sport, Partenariats et sponsoring, Culture du sport…)

  • Mise en œuvre d’un plan marketing omnicanal
  • Développer et suivre les ventes multicanales
  • Manager une équipe commerciale et marketing
  • Responsable marketing sportif
  • Chef de projet événementiel sportif
  • Chargé de relation publique
  • Responsable sponsoring
  • Chef de produit sportif
  • Responsable de développement commercial
  • Chef des ventes
  • Business développer
  • Chef de secteur
  • Chargé(e) d’affaires
  • Chargé(e) Marketing et communication
  • Responsable
  • Commercial et marketing
  • Commercial e-commerce
  • Web commercial

L’accès à la préparation au titre « Chargé de développement marketing et commercial » est ouvert de plein droit à tout(e) titulaire d’un diplôme ou titre de niveau attestant d’un niveau 5 ou équivalent dans le domaine du marketing, du commerce et de la communication. Les candidats doivent également avoir validé le niveau d’anglais correspondant au niveau A2 du CECRL.

Le bachelor est un diplôme dont le cursus dure trois ans et qui comprend deux années en tronc commun et une année de spécialisation. Il est également possible de suivre la troisième année sur un régime d’alternance avec une semaine de cours au sein du Bachelor Institute et trois semaines en entreprise.

Chaque année, vous devez effectuer un stage en entreprise qui va durer entre quatre et six mois. Les stages en entreprise sont déterminants pour la suite de votre carrière. Ils vous permettent de rencontrer les acteurs du milieu dans lequel vous allez travailler et vous permettre de commencer à remplir votre carnet d’adresse qui vous sera utile pendant toute votre carrière.

Les stages durent de quatre à six mois et vous pouvez les effectuer n’importe où en France et à l’étranger. Les stages à l’étranger vous permettent d’élargir vos horizons et de perfectionner votre maîtrise des langues. Parler et écrire l’anglais est très important pour une carrière dans le milieu du sport, même si vous restez en France.

Les stages sont aussi un moyen de vous faire repérer. Si vous travaillez consciencieusement, que vous faites preuve d’initiative et de motivation, l’entreprise peut penser à vous lorsqu’elle a besoin de recruter du personnel. Elle peut également vous recommander auprès d’autres acteurs du monde du sport.

Les stages en entreprise représentent également un atout très important pour votre CV et pour votre recrutement une fois votre diplôme en poche. En effet, le diplôme du bachelor est réputé pour être une formation professionnalisante. Outre les stages, vous bénéficiez d’un accompagnement encadré par les enseignants et la mise en place de travaux dirigés qui permettent de vous familiariser avec le monde du travail. Les employeurs apprécient le bachelor pour toutes ces raisons et vous préféreront à une personne qui n’a reçu qu’une formation théorique.

Pour garantir l’égalité des chances entre les candidats/étudiants, les modalités d’évaluation seront dans la mesure du possible inclusives. Des aménagements aux conditions de passation des épreuves orales, écrites, pratiques ou de contrôle continu des examens de la certification, rendus nécessaires en raison d’un handicap ou d’un trouble de la santé invalidant, sont prévus. Ces aménagements peuvent inclure l’octroi d’un temps supplémentaire et sa prise en compte dans le déroulement des épreuves, d’un aménagement pratique tout au long de la formation (locaux, matériel…),  la présence d’une personne externe susceptible d’améliorer les conditions de formation, un dispositif de communication adapté, la mise à disposition d’un équipement adapté ou l’utilisation, par le candidat/étudiant, de son équipement personnel. Tout candidat/étudiant peut saisir le référent handicap pour aménager, dans le respect du règlement des examens et des spécifications du référentiel, les modalités d’évaluation. Le jury de certification peut enfin décider de neutraliser certains critères d’évaluation, sur avis motivé du référent handicap, dans la mesure où ces critères sont rendus non-pertinents au regard de la nature du handicap et s’ils ne relèvent pas du cœur de l’activité professionnelle constitutive du métier visé.

Par aménagement, les candidats/étudiants, avec le soutien des référents handicaps, peuvent demander des dispositions particulières. Les formateurs sont tous sensibilisés sur le champ du handicap et ont accès à un guide inclusif.

Titre RNCP (statistiques calculées sur l’année 2021 provenant du site France Compétences):

Nombre de certifiés : 18

Nombre de certifiés à la suite d’un parcours vae : 0

Taux d’insertion global à 6 mois : 100%

Taux d’insertion dans le métier visé à 6 mois : 92%

Taux d’insertion dans le métier visé à 2 ans : 92%

 

Taux Bachelor Institute calculé sur l’année 2022 – 2023

Taux de satisfaction par programme : 4/5*

Taux de retour d’enquêtes de satisfaction : 48%

Nombre de stagiaires par programme : 133

Taux d’abandon et raisons d’abandon :

7,5% de démission (changement d’école, changement de projet professionnel, financement, entreprise alternance)

2,2% d’exclusion (suite au conseil de classe, problème de comportement) 

 

*Ce taux est fondé sur les réponses des étudiants à chaud et à froid aux questions évaluant la qualité des intervenants recrutés, la qualité des évaluations, la qualité des supports pédagogiques, la qualité d’animation et la pertinence des cours. 

Bachelor Événementiel 

Le bachelor Événementiel prépare au  titre Chargé de développement commercial et marketing n°36374 (*titre en cours de renouvellement) qui est un titre de niveau 6, inscrit au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP).

Code NSF : 312 – Commerce, vente

Durée de formation : 469 heures par an – diplôme obtenable en 3 ans

Le Bachelor Événementiel est une formation en 3 ans. Le Bachelor se rapporte à la stratégie marketing et à la communication, autour de projets évènementiels. Il permet d’occuper à terme des postes de chef de projet évènementiel, ou responsable communication en agence ou chez l’annonceur. Un programme évolutif composé d’un tronc commun les deux premières années et des matières spécialisées en troisième année (gestion de projet, communication événementielle…)

  • Mise en œuvre d’un plan marketing omnicanal
  • Développer et suivre les ventes multicanales
  • Manager une équipe commerciale et marketing
  • Chargé de communication événementielle
  • Chef de projet événementielle
  • Organisateur de business event
  • Chef de projet artistique et culturel
  • Chef des ventes
  • Business développer
  • Chef de secteur
  • Chargé(e) d’affaires
  • Chargé(e) Marketing et communication
  • Responsable
  • Commercial et marketing
  • Commercial e-commerce
  • Web commercial

L’accès à la préparation au titre « Chargé de développement marketing et commercial » est ouvert de plein droit à tout(e) titulaire d’un diplôme ou titre de niveau attestant d’un niveau 5 ou équivalent dans le domaine du marketing, du commerce et de la communication. Les candidats doivent également avoir validé le niveau d’anglais correspondant au niveau A2 du CECRL.

Le bachelor est un diplôme dont le cursus dure trois ans et qui comprend deux années en tronc commun et une année de spécialisation. Il est également possible de suivre la troisième année sur un régime d’alternance avec une semaine de cours au sein du Bachelor Institute et trois semaines en entreprise.

Chaque année, vous devez effectuer un stage en entreprise qui va durer entre quatre et six mois. Les stages en entreprise sont déterminants pour la suite de votre carrière. Ils vous permettent de rencontrer les acteurs du milieu dans lequel vous allez travailler et vous permettre de commencer à remplir votre carnet d’adresse qui vous sera utile pendant toute votre carrière.

Les stages durent de quatre à six mois et vous pouvez les effectuer n’importe où en France et à l’étranger. Les stages à l’étranger vous permettent d’élargir vos horizons et de perfectionner votre maîtrise des langues. Parler et écrire l’anglais est très important pour une carrière dans le milieu du sport, même si vous restez en France.

Les stages sont aussi un moyen de vous faire repérer. Si vous travaillez consciencieusement, que vous faites preuve d’initiative et de motivation, l’entreprise peut penser à vous lorsqu’elle a besoin de recruter du personnel. Elle peut également vous recommander auprès d’autres acteurs du monde du sport.

Les stages en entreprise représentent également un atout très important pour votre CV et pour votre recrutement une fois votre diplôme en poche. En effet, le diplôme du bachelor est réputé pour être une formation professionnalisante. Outre les stages, vous bénéficiez d’un accompagnement encadré par les enseignants et la mise en place de travaux dirigés qui permettent de vous familiariser avec le monde du travail. Les employeurs apprécient le bachelor pour toutes ces raisons et vous préféreront à une personne qui n’a reçu qu’une formation théorique.

Pour garantir l’égalité des chances entre les candidats/étudiants, les modalités d’évaluation seront dans la mesure du possible inclusives. Des aménagements aux conditions de passation des épreuves orales, écrites, pratiques ou de contrôle continu des examens de la certification, rendus nécessaires en raison d’un handicap ou d’un trouble de la santé invalidant, sont prévus. Ces aménagements peuvent inclure l’octroi d’un temps supplémentaire et sa prise en compte dans le déroulement des épreuves, d’un aménagement pratique tout au long de la formation (locaux, matériel…),  la présence d’une personne externe susceptible d’améliorer les conditions de formation, un dispositif de communication adapté, la mise à disposition d’un équipement adapté ou l’utilisation, par le candidat/étudiant, de son équipement personnel. Tout candidat/étudiant peut saisir le référent handicap pour aménager, dans le respect du règlement des examens et des spécifications du référentiel, les modalités d’évaluation. Le jury de certification peut enfin décider de neutraliser certains critères d’évaluation, sur avis motivé du référent handicap, dans la mesure où ces critères sont rendus non-pertinents au regard de la nature du handicap et s’ils ne relèvent pas du cœur de l’activité professionnelle constitutive du métier visé.

Par aménagement, les candidats/étudiants, avec le soutien des référents handicaps, peuvent demander des dispositions particulières. Les formateurs sont tous sensibilisés sur le champ du handicap et ont accès à un guide inclusif.

Titre RNCP (statistiques calculées sur l’année 2021 provenant du site France Compétences):

Nombre de certifiés : 18

Nombre de certifiés à la suite d’un parcours vae : 0

Taux d’insertion global à 6 mois : 100%

Taux d’insertion dans le métier visé à 6 mois : 92%

Taux d’insertion dans le métier visé à 2 ans : 92%

 

Taux Bachelor Institute calculé sur l’année 2022 – 2023

Taux de satisfaction par programme : 4/5*

Taux de retour d’enquêtes de satisfaction : 48%

Nombre de stagiaires par programme : 133

Taux d’abandon et raisons d’abandon :

7,5% de démission (changement d’école, changement de projet professionnel, financement, entreprise alternance)

2,2% d’exclusion (suite au conseil de classe, problème de comportement) 

 

*Ce taux est fondé sur les réponses des étudiants à chaud et à froid aux questions évaluant la qualité des intervenants recrutés, la qualité des évaluations, la qualité des supports pédagogiques, la qualité d’animation et la pertinence des cours. 

Bachelor Communication Digitale

Le bachelor Communication Digitale prépare au titre Chargé de développement commercial et marketing n°36374 (*titre en cours de renouvellement) qui est un titre de niveau 6, inscrit au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP).

Code NSF : 312 – Commerce, vente

Durée de formation : 469 heures par an – diplôme obtenable en 3 ans

Le programme spécialisé en Communication digitale est une formation en en 3 ans. Le Bachelor Communication Digitale s’adresse aux bacheliers connectés et créatifs, il permet de s’adapter aux évolutions permanentes de la communication sur le web et les réseaux sociaux. Un programme évolutif composé d’un tronc commun les deux premières années et des matières spécialisées en troisième année (Publicité en ligne, Web advertising, WordPress, Photoshop & Illustrator….)

  • Mise en œuvre d’un plan marketing omnicanal
  • Développer et suivre les ventes multicanales
  • Manager une équipe commerciale et marketing
  • Responsable e-Marketing / Digital Marketing manager
  • Content manager
  • Social media manager
  • Chef de projet digital
  • Community manager
  • Responsable Affiliation
  • Webmarketer
  • Chef des ventes
  • Business développer
  • Chef de secteur
  • Chargé(e) d’affaires
  • Chargé(e) Marketing et communication
  • Responsable
  • Commercial et marketing
  • Commercial e-commerce
  • Web commercial

L’accès à la préparation au titre « Chargé de développement marketing et commercial » est ouvert de plein droit à tout(e) titulaire d’un diplôme ou titre de niveau attestant d’un niveau 5 ou équivalent dans le domaine du marketing, du commerce et de la communication. Les candidats doivent également avoir validé le niveau d’anglais correspondant au niveau A2 du CECRL.

Le bachelor est un diplôme dont le cursus dure trois ans et qui comprend deux années en tronc commun et une année de spécialisation. Il est également possible de suivre la troisième année sur un régime d’alternance avec une semaine de cours au sein du Bachelor Institute et trois semaines en entreprise.

Chaque année, vous devez effectuer un stage en entreprise qui va durer entre quatre et six mois. Les stages en entreprise sont déterminants pour la suite de votre carrière. Ils vous permettent de rencontrer les acteurs du milieu dans lequel vous allez travailler et vous permettre de commencer à remplir votre carnet d’adresse qui vous sera utile pendant toute votre carrière.

Les stages durent de quatre à six mois et vous pouvez les effectuer n’importe où en France et à l’étranger. Les stages à l’étranger vous permettent d’élargir vos horizons et de perfectionner votre maîtrise des langues. Parler et écrire l’anglais est très important pour une carrière dans le milieu du sport, même si vous restez en France.

Les stages sont aussi un moyen de vous faire repérer. Si vous travaillez consciencieusement, que vous faites preuve d’initiative et de motivation, l’entreprise peut penser à vous lorsqu’elle a besoin de recruter du personnel. Elle peut également vous recommander auprès d’autres acteurs du monde du sport.

Les stages en entreprise représentent également un atout très important pour votre CV et pour votre recrutement une fois votre diplôme en poche. En effet, le diplôme du bachelor est réputé pour être une formation professionnalisante. Outre les stages, vous bénéficiez d’un accompagnement encadré par les enseignants et la mise en place de travaux dirigés qui permettent de vous familiariser avec le monde du travail. Les employeurs apprécient le bachelor pour toutes ces raisons et vous préféreront à une personne qui n’a reçu qu’une formation théorique.

Pour garantir l’égalité des chances entre les candidats/étudiants, les modalités d’évaluation seront dans la mesure du possible inclusives. Des aménagements aux conditions de passation des épreuves orales, écrites, pratiques ou de contrôle continu des examens de la certification, rendus nécessaires en raison d’un handicap ou d’un trouble de la santé invalidant, sont prévus. Ces aménagements peuvent inclure l’octroi d’un temps supplémentaire et sa prise en compte dans le déroulement des épreuves, d’un aménagement pratique tout au long de la formation (locaux, matériel…),  la présence d’une personne externe susceptible d’améliorer les conditions de formation, un dispositif de communication adapté, la mise à disposition d’un équipement adapté ou l’utilisation, par le candidat/étudiant, de son équipement personnel. Tout candidat/étudiant peut saisir le référent handicap pour aménager, dans le respect du règlement des examens et des spécifications du référentiel, les modalités d’évaluation. Le jury de certification peut enfin décider de neutraliser certains critères d’évaluation, sur avis motivé du référent handicap, dans la mesure où ces critères sont rendus non-pertinents au regard de la nature du handicap et s’ils ne relèvent pas du cœur de l’activité professionnelle constitutive du métier visé.

Par aménagement, les candidats/étudiants, avec le soutien des référents handicaps, peuvent demander des dispositions particulières. Les formateurs sont tous sensibilisés sur le champ du handicap et ont accès à un guide inclusif.

Titre RNCP (statistiques calculées sur l’année 2021 provenant du site France Compétences):

Nombre de certifiés : 18

Nombre de certifiés à la suite d’un parcours vae : 0

Taux d’insertion global à 6 mois : 100%

Taux d’insertion dans le métier visé à 6 mois : 92%

Taux d’insertion dans le métier visé à 2 ans : 92%

 

Taux Bachelor Institute calculé sur l’année 2022 – 2023

Taux de satisfaction par programme : 4/5*

Taux de retour d’enquêtes de satisfaction : 48%

Nombre de stagiaires par programme : 133

Taux d’abandon et raisons d’abandon :

7,5% de démission (changement d’école, changement de projet professionnel, financement, entreprise alternance)

2,2% d’exclusion (suite au conseil de classe, problème de comportement) 

 

*Ce taux est fondé sur les réponses des étudiants à chaud et à froid aux questions évaluant la qualité des intervenants recrutés, la qualité des évaluations, la qualité des supports pédagogiques, la qualité d’animation et la pertinence des cours. 

Bachelor Business Development

Le bachelor Business Development prépare au  titre Chargé de développement commercial et marketing n°36374 (*titre en cours de renouvellement) qui est un titre de niveau 6, inscrit au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP).

Code NSF : 312 – Commerce, vente

Durée de formation : 469 heures par an – diplôme obtenable en 3 ans

Le programme Business Development est une formation en 3 ans. Ce Bachelor forme les étudiants qui se destinent à exercer des métiers du commerce, de la négociation, de la stratégie commerciale et du management.. Un programme évolutif composé d’un tronc commun les deux premières années et des matières spécialisées en troisième année ( négociation commerciale, achat, stratégie social selling, partenariats B to B ….)

  • Mise en œuvre d’un plan marketing omnicanal
  • Développer et suivre les ventes multicanales
  • Manager une équipe commerciale et marketing
  • Business Developer
  • Chef de secteur
  • Chargé(e) d’affaires
  • Chargé(e) Marketing et communication
  • Responsable
  • Commercial et marketing
  • Commercial e-commerce
  • Web commercial

L’accès à la préparation au titre « Chargé de développement marketing et commercial » est ouvert de plein droit à tout(e) titulaire d’un diplôme ou titre de niveau attestant d’un niveau 5 ou équivalent dans le domaine du marketing, du commerce et de la communication. Les candidats doivent également avoir validé le niveau d’anglais correspondant au niveau A2 du CECRL.

Le bachelor est un diplôme dont le cursus dure trois ans et qui comprend deux années en tronc commun et une année de spécialisation. Il est également possible de suivre la troisième année sur un régime d’alternance avec une semaine de cours au sein du Bachelor Institute et trois semaines en entreprise.

Chaque année, vous devez effectuer un stage en entreprise qui va durer entre quatre et six mois. Les stages en entreprise sont déterminants pour la suite de votre carrière. Ils vous permettent de rencontrer les acteurs du milieu dans lequel vous allez travailler et vous permettre de commencer à remplir votre carnet d’adresse qui vous sera utile pendant toute votre carrière.

Les stages durent de quatre à six mois et vous pouvez les effectuer n’importe où en France et à l’étranger. Les stages à l’étranger vous permettent d’élargir vos horizons et de perfectionner votre maîtrise des langues. Parler et écrire l’anglais est très important pour une carrière dans le milieu du sport, même si vous restez en France.

Les stages sont aussi un moyen de vous faire repérer. Si vous travaillez consciencieusement, que vous faites preuve d’initiative et de motivation, l’entreprise peut penser à vous lorsqu’elle a besoin de recruter du personnel. Elle peut également vous recommander auprès d’autres acteurs du monde du sport.

Les stages en entreprise représentent également un atout très important pour votre CV et pour votre recrutement une fois votre diplôme en poche. En effet, le diplôme du bachelor est réputé pour être une formation professionnalisante. Outre les stages, vous bénéficiez d’un accompagnement encadré par les enseignants et la mise en place de travaux dirigés qui permettent de vous familiariser avec le monde du travail. Les employeurs apprécient le bachelor pour toutes ces raisons et vous préféreront à une personne qui n’a reçu qu’une formation théorique.

Pour garantir l’égalité des chances entre les candidats/étudiants, les modalités d’évaluation seront dans la mesure du possible inclusives. Des aménagements aux conditions de passation des épreuves orales, écrites, pratiques ou de contrôle continu des examens de la certification, rendus nécessaires en raison d’un handicap ou d’un trouble de la santé invalidant, sont prévus. Ces aménagements peuvent inclure l’octroi d’un temps supplémentaire et sa prise en compte dans le déroulement des épreuves, d’un aménagement pratique tout au long de la formation (locaux, matériel…),  la présence d’une personne externe susceptible d’améliorer les conditions de formation, un dispositif de communication adapté, la mise à disposition d’un équipement adapté ou l’utilisation, par le candidat/étudiant, de son équipement personnel. Tout candidat/étudiant peut saisir le référent handicap pour aménager, dans le respect du règlement des examens et des spécifications du référentiel, les modalités d’évaluation. Le jury de certification peut enfin décider de neutraliser certains critères d’évaluation, sur avis motivé du référent handicap, dans la mesure où ces critères sont rendus non-pertinents au regard de la nature du handicap et s’ils ne relèvent pas du cœur de l’activité professionnelle constitutive du métier visé.

Par aménagement, les candidats/étudiants, avec le soutien des référents handicaps, peuvent demander des dispositions particulières. Les formateurs sont tous sensibilisés sur le champ du handicap et ont accès à un guide inclusif.

Titre RNCP (statistiques calculées sur l’année 2021 provenant du site France Compétences):

Nombre de certifiés : 18

Nombre de certifiés à la suite d’un parcours vae : 0

Taux d’insertion global à 6 mois : 100%

Taux d’insertion dans le métier visé à 6 mois : 92%

Taux d’insertion dans le métier visé à 2 ans : 92%

 

Taux Bachelor Institute calculé sur l’année 2022 – 2023

Taux de satisfaction par programme : 4/5*

Taux de retour d’enquêtes de satisfaction : 48%

Nombre de stagiaires par programme : 133

Taux d’abandon et raisons d’abandon :

7,5% de démission (changement d’école, changement de projet professionnel, financement, entreprise alternance)

2,2% d’exclusion (suite au conseil de classe, problème de comportement) 

 

*Ce taux est fondé sur les réponses des étudiants à chaud et à froid aux questions évaluant la qualité des intervenants recrutés, la qualité des évaluations, la qualité des supports pédagogiques, la qualité d’animation et la pertinence des cours. 

Bachelor Tourisme

Le bachelor Tourisme prépare au  titre Chargé de développement commercial et marketing n°36374 (*titre en cours de renouvellement) qui est un titre de niveau 6, inscrit au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP).

Code NSF : 312 – Commerce, vente

Durée de formation : 469 heures par an – diplôme obtenable en 3 ans

Les programmes du Bachelor Tourisme vous permettent d’intégrer toutes ces notions en trois années. Les deux premières années sont consacrées au tronc commun et la troisième sert à la spécialisation.

Chaque année, vous devez suivre un stage en entreprise qui vous permet de confronter votre enseignement théorique à la pratique sur le terrain.

Vous assistez à des cours dédiés au tourisme, à la culture et la civilisation, à la communication interculturelle et au marketing territorial. Ils vont faire découvrir le tourisme sous différents axes.

La conception d’un produit touristique

Concevoir un produit touristique couvre tout le spectre des possibles. Cela concerne les circuits et week-ends touristiques, mais aussi les villages, les hôtels, les complexes, les formules aventure..Pour cela, il faut connaître l’économie et la législation du tourisme pour comprendre ce qui est possible et ce qui ne l’est pas et comment s’y prendre pour atteindre l’objectif fixé.

Le marketing et la communication du produit touristique

Maintenant que le produit est créé, il s’agit de le commercialiser. Il faut pour cela développer des stratégies publicitaires et promotionnelles. Le Bachelor Tourisme vous enseigne les spécificités du marketing et de la communication du tourisme, ainsi que la méthode pour définir et atteindre sa cible.

La connaissance du client

Tout repose sur la connaissance du client. La conception du produit, mais aussi la façon de l’inciter à le consommer. Les études du Bachelor Tourisme touchent aussi à la psychologie et à l’étude comportementale pour trouver les services et offres adaptés.

 

  • Mise en œuvre d’un plan marketing omnicanal
  • Développer et suivre les ventes multicanales
  • Manager une équipe commerciale et marketing
  • Chef de produit touristique
  • Chargé d’analyses touristiques
  • Accompagnateur de voyage
  • Assistant au directeur d’office du tourisme
  • Responsable du développement touristique
  • Business Developer
  • Chef de secteur
  • Chargé(e) d’affaires
  • Chargé(e) Marketing et communication
  • Responsable
  • Commercial et marketing
  • Commercial e-commerce
  • Web commercial

L’accès à la préparation au titre « Chargé de développement marketing et commercial » est ouvert de plein droit à tout(e) titulaire d’un diplôme ou titre de niveau attestant d’un niveau 5 ou équivalent dans le domaine du marketing, du commerce et de la communication. Les candidats doivent également avoir validé le niveau d’anglais correspondant au niveau A2 du CECRL.

Le bachelor est un diplôme dont le cursus dure trois ans et qui comprend deux années en tronc commun et une année de spécialisation. Il est également possible de suivre la troisième année sur un régime d’alternance avec une semaine de cours au sein du Bachelor Institute et trois semaines en entreprise.

Chaque année, vous devez effectuer un stage en entreprise qui va durer entre quatre et six mois. Les stages en entreprise sont déterminants pour la suite de votre carrière. Ils vous permettent de rencontrer les acteurs du milieu dans lequel vous allez travailler et vous permettre de commencer à remplir votre carnet d’adresse qui vous sera utile pendant toute votre carrière.

Les stages durent de quatre à six mois et vous pouvez les effectuer n’importe où en France et à l’étranger. Les stages à l’étranger vous permettent d’élargir vos horizons et de perfectionner votre maîtrise des langues. Parler et écrire l’anglais est très important pour une carrière dans le milieu du sport, même si vous restez en France.

Les stages sont aussi un moyen de vous faire repérer. Si vous travaillez consciencieusement, que vous faites preuve d’initiative et de motivation, l’entreprise peut penser à vous lorsqu’elle a besoin de recruter du personnel. Elle peut également vous recommander auprès d’autres acteurs du monde du sport.

Les stages en entreprise représentent également un atout très important pour votre CV et pour votre recrutement une fois votre diplôme en poche. En effet, le diplôme du bachelor est réputé pour être une formation professionnalisante. Outre les stages, vous bénéficiez d’un accompagnement encadré par les enseignants et la mise en place de travaux dirigés qui permettent de vous familiariser avec le monde du travail. Les employeurs apprécient le bachelor pour toutes ces raisons et vous préféreront à une personne qui n’a reçu qu’une formation théorique.

Pour garantir l’égalité des chances entre les candidats/étudiants, les modalités d’évaluation seront dans la mesure du possible inclusives. Des aménagements aux conditions de passation des épreuves orales, écrites, pratiques ou de contrôle continu des examens de la certification, rendus nécessaires en raison d’un handicap ou d’un trouble de la santé invalidant, sont prévus. Ces aménagements peuvent inclure l’octroi d’un temps supplémentaire et sa prise en compte dans le déroulement des épreuves, d’un aménagement pratique tout au long de la formation (locaux, matériel…),  la présence d’une personne externe susceptible d’améliorer les conditions de formation, un dispositif de communication adapté, la mise à disposition d’un équipement adapté ou l’utilisation, par le candidat/étudiant, de son équipement personnel. Tout candidat/étudiant peut saisir le référent handicap pour aménager, dans le respect du règlement des examens et des spécifications du référentiel, les modalités d’évaluation. Le jury de certification peut enfin décider de neutraliser certains critères d’évaluation, sur avis motivé du référent handicap, dans la mesure où ces critères sont rendus non-pertinents au regard de la nature du handicap et s’ils ne relèvent pas du cœur de l’activité professionnelle constitutive du métier visé.

Par aménagement, les candidats/étudiants, avec le soutien des référents handicaps, peuvent demander des dispositions particulières. Les formateurs sont tous sensibilisés sur le champ du handicap et ont accès à un guide inclusif.

Titre RNCP (statistiques calculées sur l’année 2021 provenant du site France Compétences):

Nombre de certifiés : 18

Nombre de certifiés à la suite d’un parcours vae : 0

Taux d’insertion global à 6 mois : 100%

Taux d’insertion dans le métier visé à 6 mois : 92%

Taux d’insertion dans le métier visé à 2 ans : 92%

 

Taux Bachelor Institute calculé sur l’année 2022 – 2023

Taux de satisfaction par programme : 4/5*

Taux de retour d’enquêtes de satisfaction : 48%

Nombre de stagiaires par programme : 133

Taux d’abandon et raisons d’abandon :

7,5% de démission (changement d’école, changement de projet professionnel, financement, entreprise alternance)

2,2% d’exclusion (suite au conseil de classe, problème de comportement) 

 

*Ce taux est fondé sur les réponses des étudiants à chaud et à froid aux questions évaluant la qualité des intervenants recrutés, la qualité des évaluations, la qualité des supports pédagogiques, la qualité d’animation et la pertinence des cours. 

L’accès à la préparation au titre « Chargé de développement marketing et commercial » est ouvert de plein droit à tout(e) titulaire d’un diplôme ou titre de niveau attestant d’un niveau 5 ou équivalent dans le domaine du marketing, du commerce et de la communication. Les candidats doivent également avoir validé le niveau d’anglais correspondant au niveau A2 du CECRL.

Diplôme Financement personnel Entreprise
Bachelor 1 et 2
5400€ / an
Alternance disponible à partir de la 3ème année
Bachelor 3
6400€ / an
8700€ / an

– Bachelor Institute Paris

Adresse : 66 Avenue du Maine, 75014 Paris

Mail: admission.paris@next-u.fr

Téléphone : +33 1 42 79 87 47

– Bachelor Institute Lyon

Adresse : 4 Rue Paul Montrochet, 69002 Lyon

Mail: admission.lyon@next-u.fr

Téléphone : +33 4 78 79 11 07


– Bachelor Institute Bordeaux

Adresse : 101 Quai des Chartrons, 33000 Bordeaux

Mail: admission.bordeaux@next-u.fr

Téléphone : +33 5 57 99 37 27

– Bachelor Institute Lille

Adresse : 211 Allée Marie Leonie Vanhoutte, 59000 Lille

Mail: admission.lille@next-u.fr

Téléphone : +33 3 76 04 29 77